Por la apertura del modelo D en Mendigorria

Las familias de Mendigorria que queremos la apertura del modelo D en el Colegio Julián María Espinal Olcoz deseamos hacer pública nuestra situación:

Familias de Mendigorria

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Nuestras hijas e hijos se encuentran escolarizadas/os en la Escuela infantil Andion de Mendigorria, en el modelo de inmersión lingüística en euskera.
De cara a las matriculaciones de los años 2020 y 2021 decidimos juntarnos y dar pasos para informar y tratar nuestra demanda con el departamento de Educación.
De cara a este año somos 6 alumnos/as y 5 alumnas/os para la matriculación de 2021.
Hablamos en NOVIEMBRE con el Director de Multilingüismo del departamento, con inspección, con la escuela, con el ayuntamiento. Todo era favorable o no hemos encontrado impedimentos hasta navidades donde al llegar la petición al Director General de Educación Gil Sevillano se nos manifiesta que no es favorable. Se nos ofrece por teléfono pedirle la cita en dos ocasiones pero que no llegaron a concertarla. También se nos hace saber por teléfono que lo que cuentan son las 6 familias de este año, apartando a las 5 que lo vamos a solicitar en el 2021.
-Llegada la campaña de prematrícula vemos la rueda de prensa del Consejero de Educación y el Director General donde dan unas líneas generales que suscribimos, pero vemos que para las familias que deseamos abrir la línea son claramente contradictorias.
-Unido a esto vemos que de la página de Centros de Educación desaparece la opción de solicitar el modelo D en Mendigorria, (impidiendo que familias que se lo estaban pensado opten por él) y cerrando la posibilidad como en otros años de entregarlas en el centro.
-Desde la escuela se informa a las familias que tienen hijas e hijos en el centro de que por órdenes trasmitidas por inspección las familias que demandamos el modelo de en Mendigorria no podremos hacerlo como se ha realizado otros años. ESTO NOS DUELE ESPECIALMENTE YA QUE EL DEPARTAMENTO CUENTA CON NUESTROS CORREOS Y TELÉFONOS DESDE NOVIEMBRE Y NO NOS HA NOTIFICADO NADA DIRECTAMENTE.
-Viendo las actuaciones y valorando que se nos está jugando con los plazos decidimos solicitar una reunión a todos los partidos de la mesa de educación para transmitirles nuestra situación.
Y como debe de ser, le solicitamos una reunión al Director General de Educación pero esta vez por escrito. El señor Gil nos transmitió que debemos de hacer la matricula según el mapa escolar actual. Le transmitimos que en las instrucciones de matriculación pone claramente que: la primera opción debe de ser el centro solicitado en primer lugar: “Cada solicitante deberá presentar, en los plazos establecidos, una única instancia, que será presentada en las dependencias administrativas del centro escolar solicitado en primer lugar”. Que en nuestro caso es claramente Mendigorria.. Él nos trasmite que tenemos que entregarlas en Puente la Reina-Gares, centro en cual no contemplamos como nuestra primera opción. Y que no podemos hacerla como en años anteriores.
SITUACIÓN ACTUAL: Las familias que queremos abrir la línea de Mendigorria nos vemos atrapadas en este periodo de matriculación y entendemos que se nos quiere dirigir hacia elecciones de centro no prioritarias que desdibujarían nuestra demanda de apertura. Entendemos que el departamento de Educación, pese a saber desde noviembre de nuestra demanda, no ha contemplado la posibilidad de apertura de nuevas líneas y que esta opción la está gestionando sin previsión.
QUE QUEREMOS:
-Que se nos deje mostrar como otros años la demanda que tenemos para la apertura del modelo D en nuestro colegio de referencia, no en otro.
-Que nuestras hijas e hijos que ya estudian en inmersión en euskera , la continúen estudiando en la escuela pública de nuestro pueblo, junto al resto de niños y niñas del mismo. Ni más ni menos.
-Queremos participar en la Comunidad de Aprendizaje de la Escuela Rural del pueblo, y que pueda realizarse en cualquiera de las dos lenguas propias de Navarra, como la escuela nos garantiza que puede realizarse. No nos olvidemos que Mendigorria está en zona de despoblación y la importancia que tiene una escuela en los pueblos pequeños. De esta manera todo el alumnado de Mendigorria se quedaría en Mendigorria.

– Que se nos aplique ratios de escuela RURAL.
-QUEREMOS LO QUE EXPUSIERON EL CONSEJERO Y EL DIRECTOR GENERA EN LA APERTURA DE LA CAMPAÑA DE PREMATRÍCULA:
– Queremos que nuestra escuela de Mendigorria sea de cercanía y seña de identidad de nuestro pueblo como parte de Navarra, que el alumnado del pueblo no tenga que ser trasportado.( ahora mismo está entre 35-45% segun años)
-Queremos inclusividad, la queremos económica y cultural.
-Queremos diversidad, igualdad de oportunidades y la eliminación de todo tipo de discriminaciones (ya sean respecto la coeducación como la de ver con malos ojos carteles en las dos lenguas oficiales de Navarra)
-Queremos QUE SE HAGA SOCIOLINGÜÍSTICA ATENDIENDO A ESTA EN POSITIVO, y no poniendo trabas, atendiendo a la carta europea de lenguas minorizadas que tienen firmada. Y que hasta en la LORAFNA contempla en su capítulo 3 artículo 25 de· en la enseñanza de la zona Mixta: donde habla de:
“Los planes oficiales de estudio considerarán el euskera como patrimonio cultural de Navarra y se adaptarán a los objetivos de esta Ley Foral.
1. La incorporación del euskera a la enseñanza, se llevará a cabo de forma gradual, progresiva y suficiente,
2. En los niveles educativos no universitarios se impartirán enseñanzas de euskera a los alumnos que lo deseen, de tal modo que al final de su escolarización puedan obtener un nivel suficiente de conocimiento de dicha lengua.”(Entendemos que suficiente nivel solo se adquiere por medio del modelo D).

Le pedimos al Consejero de Educación y a su grupo parlamentario que den pasos en la integración cultural como patrimonio de todas y todos los/as navarros/as.

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